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为硬科技做好软支撑:打造安徽大学商学院研究生实践育人新范式
发布时间:2026-01-25

  为硬科技做好软支撑:打造安徽大学商学院研究生实践育人新范式硬科技加速迭代,产业竞争的胜负手正从单点技术能力,转向把创新推向规模化应用的系统组织能力。对于安徽这样制造业基础厚实、战略性新兴产业加速集聚的区域而言,从研发到量产、从试点到规模、从技术到市场,每一步都离不开管理效率、协同链条与治理能力的托举。围绕这一现实需要,安徽大学商学院持续深化研究生教育改革与学科建设,把培养目标对准产业需求,把研究训练落在真实问题,把课堂、课题与岗位贯通成链,形成战略驱动、研实耦合、全链贯通的育人路径,以更强的商科“软支撑”助力“硬科技”在江淮大地落地生根、开花结果。战略驱动,把培养方案对准产业需求把培养方案“对准产业”,关键在于从源头把需求弄清、把结构建稳。安徽大学商学院紧扣区域新兴产业集群式跃升与数字经济转型的现实需要,协同省发改委、经信厅、教育厅及行业协会,深入新能源汽车、人工智能、绿色低碳、文旅等产业一线开展全景式人才需求扫描,聚焦数字化运营、供应链金融、ESG管理等关键能力要素,绘制区域产业人才需求图谱,进而建立战略需求、核心能力、课程模块的逻辑映射矩阵,并据此逆向重构研究生课程体系,提升供给侧与需求侧的精准耦合度。更重要的是“动态适配”。学院汇聚政府主管部门负责人、高端智库专家及龙头企业高管,组建政产学研深度融合的商科研究生教育指导委员会,建立全过程实质性参与机制,依托年度修订论证制度,紧跟区域战略迭代与产业技术变革,对培养目标与方案实施动态监测与敏捷调整,形成外部需求实时导入、内部供给快速响应的闭环治理体系。研实耦合,让研究从真实问题出发如果说战略驱动解决了“培养什么”,那么研实耦合则回答了“怎么培养”。安大商学院坚持以复杂实践问题为逻辑起点,以高阶学术研究能力为核心支撑,以解决区域产业新问题为价值归宿,推动研究生培养由学科知识传授走向问题导向训练,使研究训练嵌入真实场景、真实约束与真实任务之中,让人才培养始终与产业迭代同频共振。为把问题导向落到实处,学院搭建特色学科引领、高端智库支撑、领军名企赋能的三维协同育人平台,依托企业管理特色优势学科,深度联动相关智库资源,聚合古井集团、科大讯飞、海螺集团、长鑫存储、奇瑞集团、江淮汽车等区域头部企业的实践场景与真实数据,精准锚定产业升级中的关键痛点,持续推进真题真研真做。学院将企业与区域发展中的难题转化为师生科研攻关的课题、课堂教学的鲜活案例,在解题过程中锤炼调研诊断、数据分析、方案设计与落地评估等综合能力,实现学术研究与产业实践的双向赋能。全链贯通,把课堂、课题、岗位连成一条链“研实耦合”要走得深,必须有“全链贯通”的转化机制。安徽大学商学院围绕产教融合的闭环运行,确立源于实践、研以致用、反哺教学、回归实战的螺旋式转化机制:聚焦领军企业管理痛点组织科研攻关,形成智库报告与科研成果;坚持回嵌验证,建立成果适用性检验与教学资源动态迭代机制,将经企业实战检验后的成果同步转化为课堂实战讲义与本土化特色案例库,打通理论、科研与实战之间的转化通道,推动教学资源在实践中生成、在研究中升华、再回到实践中完善提升。这条链路的意义在于,把人才培养的“最后一公里”打通,课堂训练对应岗位能力,课题研究对接产业需求,实践检验反向校准教学设计,让研究生在真实场景中完成从方法到能力、从知识到胜任力的跃迁。用可检验的成效回答培养质量教学改革的价值,归根结底要落到可观察、可核验的人才培养成效上。安大商学院就业数据显示,近6年毕业生留皖率持续保持高位,扎根安徽、服务本地经济发展的占比达75%,服务长三角地区占比超85%,一批复合型人才走向产业链关键岗位,更加精准对接安徽十大新兴产业对高层次管理人才的需求。依托真实管理情境,近五年研究生团队在SSCI、CSSCI、SCI等国内外高水平期刊发表与区域经济发展密切相关的学术论文238篇。近四年,学生在多项国家级赛事中斩获一等奖14项、二等奖19项、三等奖11项,并在全国企业竞争模拟大赛中连续10年晋级全国总决赛并获全国一等奖,实战能力在赛场上得到充分验证。以服务区域的去向、以高水平论文的产出、以国家级竞赛的表现为标尺,改革成效实现了从培养过程到培养结果的闭环呈现。学科建设与资源供给同步提质教学成果不是“短跑冲刺”的偶然,而是学科建设与资源供给长期深耕的集中呈现。一方面,安徽大学商学院持续推进实战化教学资源体系建设,近8年入选全国百篇优秀管理案例17篇,建成全国管理案例教学精品课程2个,获首批教育部工商管理专业学位在线示范建设课程1门;同时建有省级研究生在线开放课程及思政示范课程4门、省级案例库2个,出版特色教材8部,为课堂教学、案例训练与研究实践提供了稳定的高质量供给。另一方面,学科平台与“双师”育人队伍建设同步夯实。企业管理学科入选安徽省特色学科,并获批一级学科博士学位授权点,为高层次商科人才培养提供更坚实的学科底座与持续的科研支撑。师资队伍建设则坚持名师引领、专兼结合。学院获批安徽省名师工作室2个,聘任40名行业领军人才担任实战导师,依托2个省级研究生联合培养示范基地,构建名师工作室、行业导师池、实战基地相衔接的立体化育人支撑体系,让课堂始终连着产业一线,让研究始终贴着真实需求。从战略需求到培养方案,从企业真题到课堂课题,从平台师资到成果验证,安徽大学商学院把研究生培养放进区域发展的主战场,将“软支撑”打造成可运行、可检验、可迭代的育人体系。面向未来,随着“硬科技”进入深水区,管理与治理能力的“软支撑”价值将更加凸显。安大商学院的持续探索,为地方高校以商科之长服务产业之需、以育人之功支撑创新之势提供了可借鉴的实践路径。刘宏伟 汪顺(安徽大学商学院)

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