近期，“大厂绕开大学抢中学生”的说法在网络流传，引发热议：吉利推出面向高三毕业生的定制化人才培养计划，腾讯开放针对 13~18岁学生的暑期实践岗位，不少人由此质疑“大学教育是否失效”。大皖新闻记者核实发现，相关项目均非直接招聘，企业更多是前移人才布局。专家则认为，这一趋势折射出社会正从“学历导向”转向“能力导向”。

　　吉利“盯”上高三生？更像招生不像招聘

　　大皖新闻记者发现，关于“吉利面向高三学生定制培养人才”的讨论，源于今年3月12日，吉利控股集团和芯位科技共同启动的“跨时代跃迁人才培养计划”。

　　吉利控股集团官方发布的信息中称，此项计划是“从高中毕业生中直接选拔‘特才’”，入选学生将直接进入吉利旗下的新能源、人工智能、低空飞行、低轨卫星四大核心业务的相关岗位，同时配置“企业+学术+AI”三导师，将由吉利控股集团旗下科技企业CEO及科研领军人带教，在真实的产业场景中，依托吉利控股集团产业积淀与“三个校园”的教育生态，进入前沿领域学习成长。

　　“吉利跨时代跃迁人才培养计划不是传统意义上的‘招生’，而是一次面向高中毕业生的‘人才发现’。”吉利方面表示，吉利坚持非营利性办学三十载、投入超过百亿，从1997年起步至今已累计培养近30万名毕业生，成功打通了从中高职教育到应用型本科教育、再到专业研究生教育的多层次职业化人才培养通道。

　　从上述信息看，这一人才培养计划更像是招生，而不像是招聘。入选的高中毕业生还需要接受多方面的培养和进一步的学习。

　　腾讯邀中学生进大厂实践？非招聘导向的实习项目

　　那么，“腾讯向13~18岁中学生开放实践岗位”的讨论又是从何而来呢？

　　记者发现，同样在今年3月，腾讯公司旗下的“腾讯青科实训营”发布《@全球中学生们，暑假来腾讯做产品实践吧！》的信息。实际上，这是一场暑期实践活动，面对的对象是13~18岁在校中学生，另有一个条件为“2022年~2026年任意一届小程序全球创新挑战赛参赛选手（含本届）”，此次暑期实践将面向中学生开放三大实践岗位，包括腾讯金融科技产品方向、微信小程序-AI+教育方向、微信搜索-AI产品方向，过程中可获得总监级导师带教、亲历互联网产品诞生等。顺利结业者可获得腾讯官方证书、总监级导师亲笔推荐信、微信海外夏校半额奖学金机会、腾讯定制周边套装、腾讯人才库优秀人才标识。

　　该信息发布后，很快引发“腾讯招聘中学生？”的讨论，为此，在信息发布后的第二天，“腾讯青科实训营”官方账号就在上述信息的评论区置顶回复称：“本项目为专门面向中学生设计的暑期实践活动，核心内容围绕参观学习、互动交流、沉浸式体验及实践探索展开，并非企业招聘导向的实习项目，不涉及任何职场实习录用、上岗等相关安排。”否认了该活动是有企业招聘导向的实习项目。

　　专家：学生和家长需摒弃“唯学历、唯分数”固有观念

　　“大厂”将人才布局延伸至中学阶段，被部分解读为“绕过大学抢人”，这一说法是否存在夸大？

　　教育学者、二十一世纪教育研究院院长熊丙奇在接受大皖新闻记者采访时表示，国外早已存在企业不唯学历、直接发掘青少年人才的模式，国内中职院校也长期通过产教融合培养实用型人才，部分学生无需追求高学历，也能凭借专业技能满足企业需求。

　　熊丙奇强调，随着AI技术快速发展，学生和家长需摒弃“唯学历、唯分数”的固有观念。“没有健康身心和一技之长，即便拥有高学历，也难以满足企业需求，更无法立足社会。”他坦言，民营企业的用人导向，正倒逼成才观念的转变。

　　针对“大学教育是否失效”的疑问，熊丙奇表示，不同大学有不同定位，不能一概而论。“像北大、清华等高校侧重通识教育和综合素质培养，并非单纯的职业培训；而一些地方本科、职业院校则聚焦实用技能，通过产教融合、校企合作培养应用型人才。”

　　熊丙奇补充道，研究型大学侧重学术引领，应用型院校侧重技能培养，二者缺一不可。企业前置人才布局，并非否定大学教育，而是顺应“能力至上”的时代趋势，也印证了“大学教育未失效，关键在于精准定位”。